«Киноуроки в школах России и мира»

Наталья Наумова22.12.2025 Точка роста

На базе Центра цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» для обучающихся 1-11 классов ГБОУ СОШ «ОЦ» пос. Серноводск были организованы показы короткометражных фильмов, в рамках реализации международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем», всероссийского проекта «Киноуроки в школах России и мира», с последующим обсуждением в формате открытого микрофона.

«Строители мира». Этот короткометражный фильм подчеркивает важность профессии «производителя работ», восстанавливающего города, — это служение обществу, возрождение того, что дорого людям, на пути построения мира.
Через взаимоотношения героев фильма мы понимаем, что построить мир возможно только в самоотверженном стремлении преодолеть трудности, проявив силу духа и любовь к людям. Лучшие нравственные качества, усиленные в проявлении в профессии многократно, составляют основу возрождения городов и человечности, созидания будущего.

После просмотра фильма состоялось обсуждение сюжета. Строители и военные восстанавливают инфраструктуру освобождённой территории в ходе СВО. Ребята пришли к выводу, что нашим героям в строительстве мира помогают стремление преодолеть трудности, сила духа и любовь к людям.

«Три солнца». Картина «Три солнца» учит доброте и уважению к окружающим, а также знакомит с чувашскими легендами и традициями. Главный герой фильма — двенадцатилетний Егор, он не уважает ни родителей, ни учителей, а все свободное время проводит в телефоне. В итоге его отправляют на перевоспитание в деревню к дедушке. Как важно думать об окружающих тебя людях, Егор осознает благодаря деревенской девочке Малинке. В сценарии фильма использована чувашская народная легенда о «Трех солнца». По сюжету мальчик проходит три стадии становления личности :сначала испытывает радость познания, затем радость помощи и радость даяния. А в финале он на личном опыте постигает глубокий смысл простого слова «уважение».

После просмотра фильма дети сделали вывод: три солнца дарят три радости: радость познания, радость помощи и радость даяния.

«Великий». Девочка с удивительным именем Калина и не менее сильным прозвищем Скала при странных обстоятельствах знакомится с образованной и интеллигентной учительницей музыки Верой Дмитриевной Дороховой.

Дружба, которая завязалась между ними, оказалась очень полезной и для Калины, и для ее друзей. Когда она узнает, что Вера Дмитриевна, желая прославить город, готовит на международный конкурс Рахманинова талантливого Вадика Рыбина, платит деньги его маме, которая считает музыку непригодным для мальчика делом, Калина вместе со своими друзьями решает восстановить справедливость.

В том, что человек решает вопрос о справедливости чаще всего в свою пользу, мы убеждаемся на множестве примеров. Сколько людей, столько и мнений, столько и жизненных позиций. И это всё потому, что люди не равны и не могут быть равны в силу множества причин.

«Хорошие песни» на тему «Доброжелательность».
Ученики выразили свои мысли и впечатления о тех ситуациях, которые увидели в фильме. Учащиеся обсудили поступки героев: добрые мысли и слова согревают душу и сердце человека, помогают ему, а плохие мысли и чувства вызывают огорчение, разрушают здоровье и отношения между людьми. Мысли и эмоции человека влияют на тех, кто рядом, и на пространство вокруг. Недоброжелательность одного человека может испортить настроение всем окружающим, а доброжелательность, выраженная от сердца, может улучшить состояние людей.
Ребята сделали вывод, что в словах хорошей песни выражены добрые чувства, которые воспринимаются сердцем и душой, от красивой мелодии становится на душе хорошо!